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• Uso de la realidad aumentada en la enseñanza-aprendizaje de ciencias naturales

  

  Resumen

  Autor desconocido(Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá, ColombiaExternoCiencia Inclusiva, 2018-01-01)

  Introduction: The article derives from the research “Use of augmented reality in the teaching-learning of natural science” conducted in 2016 and the first half of 2017 at the School of Computer Systems Engineering, Universidad ...... Ver más