https://biblioteca.inci.gov.co/handle/inci/20096 2026-05-01T03:02:54Z https://biblioteca.inci.gov.co/handle/inci/21451 Intellectual property in Ukraine under martial law: legal regulation, administrative and civil aspect Leheza, Yevhen; Yerofieienko, Larysa; Komashko, Volodymyr The purpose of the research is legal regulation of intellectual property in Ukraine under martial law. It has been established that proper public administration of the intellectual property portfolio under the conditions of martial law in Ukraine is particularly relevant to avoid problems with potential court cases in the future. It is also substantiated that the preservation of data is relevant for protection and enforcement of intellectual property rights in Ukraine in the post-war economy. The following methods were used in the research: analysis of bio- graphical sources, synthesis, deduction, comparative analysis, meta-analysis, etc. The article emphasizes that the state enterprise Ukrpatent, which fulfills the powers of the National Intellectual Property Authority in the field of intellectual property, continues to work in the conditions of a full-scale war of the Russian Federation against Ukraine, while ensuring the relevant functions and continuous operation of the state system of inte- llectual property legal protection. As a result, it was established, based on the analysis of data from Ukrpatent, that the number of registered objects of industrial property in Ukraine for the first half of 2023 compared to the first half of 2022 is 74.7%, which indicates a good result for wartime. 2024-01-01T00:00:00Z https://biblioteca.inci.gov.co/handle/inci/20375 Los próximos 500 años Poratti, Gustavo Gabriel Es indudable que a todos nos interesa el futuro, y la razón es muy básica, se trata del lugar donde pasaremos el resto de nuestras vidas. Partiendo de esta premisa, el autor analiza un conjunto de megatendencias que permitirán contestar todas aquellas interrogantes relacionadas con el futuro tecnológico, entre ellas: ¿Cómo serán las computadoras e Internet del futuro? ¿Qué es la realidad virtual y como la usaremos? ¿Cómo serán las casas y automóviles? ¿Cómo serán las industrias? ¿Qué son las células madre y que aplicaciones tendrán en la medicina? ¿Qué beneficios traerá la biotecnología y el mejoramiento genético de plantas y animales? ¿Hasta donde llegara la robótica? ¿Que implicancias tendrán todos estos avances tecnológicos? Por suerte, en este libro, encontrara las respuestas. Gustavo Gabriel Poratti, autor de estilo futurista, describe con lógica irrefutable, como serán los avances tecnológicos más prominentes que nos depara el futuro cercano. Estamos hablando de una mirada multicultural que detalla las tendencias tecnológicas mas relevantes, que se darán en aspectos muy diversos, como la Computación – Software – Internet – Realidad virtual – TV – Telefonía Cel – Hogar – Transporte – Energía – Educación – Industria – Medicina – Biotecnología – Nanotecnología – Robótica. Avanzando bastante mas en la maquina del tiempo, asume una mirada audaz y trasgresora. Su objetivo será demostrarnos, hasta que extremo llegara la tecnología en los remotos tiempos del futuro lejano. Por ejemplo, remitiéndonos al terreno de la inteligencia artificial, expone como las computadoras y robots, alcanzaran una inteligencia superior a la humana. Llegado a este extremo, reflexiona sobre las consecuencias que acarreara semejante cambio de paradigmas. 2010-01-01T00:00:00Z https://biblioteca.inci.gov.co/handle/inci/19313 Uso transformador de tecnologías digitales en educación superior Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; Duart Montoliu, Josep María Este libro deja a consideración de la comunidad académica una colección de trabajos hechos en el marco de la Red Universitaria para la Educación con Tecnología (RedUnete), colaborativo en el que participan instituciones de educación superior de Colombia y de España. El eje vertebrador del esfuerzo es el uso transformador de tecnologías digitales en educación superior, el cual se espera que redunde en flexibilización y enriquecimiento de procesos académicos a este nivel y en el interior de cada unidad docente, programa e institución y grupos de estas. El libro está organizado en dos secciones. La primera se centra en temas estructurales, por ejemplo, el desarrollo de cultura y competencia digital entre los miembros de cada comunidad educativa, la alineación entre las competencias digitales de los egresados con los requerimientos del sector donde se espera que se desempeñen, así como las oportunidades de racionalizar los esfuerzos institucionales cuando se participa en la creación y el aprovechamiento de objetos y recursos educativos digitales. La segunda sección se centra en temas sustantivos, y en esta se aprende sobre lo educativo, operativo y organizacional de experiencias de educación superior en las modalidades virtual y combinada con enfoque transformador. En todas las experiencias se va más allá de mezclar actividades presenciales y virtuales, toda vez que se propicia el uso de estrategias pedagógicas que favorecen la participación activa de los estudiantes en la construcción, el debate y la socialización de conocimientos, con facilitación de los docentes y en el interior de comunidades de aprendizaje apoyadas con tecnología digital. El libro cierra invitando a la reflexión acerca de los retos que tienen las instituciones de educación superior de cara al compromiso mundial para sacar adelante la Agenda 2030 de Naciones Unidas, en particular lo que tiene que ver con el cuarto de los objetivos de desarrollo sostenible, relacionado con educación de calidad para todos. 2020-01-01T00:00:00Z https://biblioteca.inci.gov.co/handle/inci/19311 Tecnología y ciencia en la Orinoquia y la Amazonia Barajas-Pardo, Diana Patricia; Cárdenas-García, Darío; Costanzo, Simon; Delreal-Cáceres, German; Freeman, Sarah; Fries, Alexandra; Granja-Salcedo, Yury Tatiana; Naranjo, Luis Germán; Perez-Gutierrez, Norton; Rodríguez-Darabos, Emma Isabel; Freddy Suarez, Cesar; Thieme, Michele; Usma, Jose Saulo; Vizcaíno, Milcíades (editor) La colección interdisciplinaria Estudios de la Orinoquia y la Amazonia busca generar conocimiento, fomentar la discusión académica y asumir alternativas de solución a problemas regionales en la Orinoquia y la Amazonia. Si la Orinoquia y la Amazonia son territorios especiales por su abandono histórico y ellos constituyen una región única, deben tener un tratamiento especial que facilite su desarrollo y promueva el acceso al conocimiento científico y a los bienes producidos en el mundo desarrollado con el respeto a las poblaciones ancestrales y a las culturas regionales. En este primer volumen se encuentran trabajos relacionados con la medicina veterinaria y la investigación en salud en esta región. Las temáticas son variadas y deben ser asumidas desde una apertura teórica, metodológica y procedimental para alcanzar la comprensión del fenómeno en sus dimensiones y en sus contextos. 2019-01-01T00:00:00Z