Interactuando con el braille : orientaciones generales para la enseñanza del sistema de lectoescritura braille

Abstract

El presente documento tiene como propósito abordar algunas generalidades del sistema Braille, desde su definición, estructura y aplicación en el contexto educativo para dar algunas orientaciones y recomendaciones generales a las familias, docentes y directivos docentes de niños, niñas y jóvenes con discapacidad visual que les permita apropiar este sistema como herramienta pedagógica que contribuye de manera decisiva a la inclusión de estudiantes ciegos y/o con baja visión irreversible en el sistema público educativo.