Gotas de pedagogía para la enseñanza de las ciencias a estudiantes con discapacidad visual

Abstract

El documento contiene una serie de elementos que sirven como base para que el docente los pueda emplear de acuerdo con las estrategias y el desarrollo de contenidos. Se presentan algunos ejemplos tipo, inscritos dentro de un modelo pedagógico; se presentan casos para ser descritos, teniendo en cuenta que la descripción es necesaria y fundamental en la comprensión del entorno por parte de la persona ciega; se habla de la motivación, como eje del proceso de aprendizaje y se aborda la evaluación, como recurso que enmarca la calidad pedagógica.