Estrategias pedagógicas para la enseñanza del inglés a estudiantes con discapacidad visual en el contexto de la educación inclusiva
Datos del contenido
Estrategias pedagógicas para la enseñanza del inglés a estudiantes con discapacidad visual en el contexto de la educación inclusiva
Tipo de contenido
Documento estructurado INCI
Fecha
2020
Resumen
Para desarrollar este módulo se han tomado como base las
cuatro habilidades fundamentales del lenguaje: la escucha, el
habla, la lectura y la escritura, poniendo de presente algunas
situaciones particulares que hacen parte del desarrollo normal
de una clase de inglés.
Editorial
Instituto Nacional para Ciegos-INCI
Colecciones
- Cartillas [21]
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