La Revolución de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior

Abstract

La evolución de la educación superior en la era digital y la introducción de la inteligencia artificial (IA) han marcado un cambio significativo en los paradigmas educativos, afectando tanto las metodologías de enseñanza como los procesos de aprendizaje. Este cambio se ha acelerado particularmente tras la pandemia, donde la interacción entre la IA y la educación ha capturado la atención de académicos, tutores, instructores, gobiernos y estudiantes, resaltando la importancia de la investigación en este campo para el beneficio de la sociedad (Shamkuwar, et al, 2023). La revisión sistemática realizada por Shamkuwar et al. (2023) examina la implementación de la IA en la educación superior durante los últimos 20 años, destacando una notable aceleración en la publicación de investigaciones relacionadas con la IA en educación superior en 2021 y 2022, casi duplicando o triplicando las cifras de años anteriores. Este aumento refleja no solo el creciente interés en la IA dentro del ámbito educativo sino también la rápida adopción de nuevas tecnologías en la educación superior, sugiriendo un futuro donde la IA será una parte integral de nuestras universidades.