Las acciones de transferencia de informacion y la comunicacion

Abstract

En este ar tículo se mues tran al gunos pun tos de vis ta so bre la re presentación, transferencia y re cuperación de la in formación. A par tir de ta les ele mentos, se afirma que es en las prác ti cas so ciales, don de se cons truyen las evi dencias in - formacionales, tan to las cien tí fi cas como las de la vida co tidiana, por lo que la indización debe rea lizarse en el con tex to de ac ciones con tractuales y for malizadas de trans ferencia de in formación. Fi nalmente se men ciona la teo ría de las tres lec turas, a fin de ob servar los di ferentes ti pos de in terpretación de sig - nificado que pue den dar se al mo mento de ana lizar la in formación. Tomado del texto original. Fecha: 13/09/2016