Propuesta para el desarrollo de un programa de formación en promoción de la lectura en las escuelas de bibliotecología

Abstract

Se presenta el resultado de la investigación sobre las actividades de promoción de la lectura que realiza la biblioteca pública en Colombia. Indaga acerca de la presencia de la biblioteca en la cultura escrita y el rol desempeñado por las iniciativas de promoción de la lectura. Plantea la hipótesis de que la biblioteca pública en Colombia transita de un modelo tradicional, como templo del saber, a otro modelo más dinámico y de intervención social. . Tomado de: http://eprints.rclis.org/12881/ Fecha de reseña: 06/05/2016