Aut_El ,
author = "Autor desconocido",
title = "El papel de la escuela en el desarrollo libidinal del niño (1923)",
abstract = "El hecho de que en la angustia de examen, como en los sueños de examen, la ansiedad está desplazada de lo sexual a lo intelectual, es bien conocido en el psicoanálisis. Sadger ha demostrado en su trabajo "Über Prüfungsangst und Prüfungstráume" (2) que el temor al examen, en los sueños y en la realidad, es temor a la castración.
La conexión entre la angustia de examen e inhibiciones en la escuela, arroja una nueva luz sobre este punto. Asimismo son significativas las diferentes formas y grados de aversión al aprendizaje que oscila entre un marcado desagrado y una mera "pereza" que ni el niño ni las personas que lo rodean hubieran reconocido como rechazo al colegio.

Tomado del texto original
Fecha: 10/11/2016",
url = "https://biblioteca.inci.gov.co/handle/inci/18295",
}