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Lista de resultados

• Correlación de la evaluación tradicional VS rúbrica para la evaluación en clínica odontológica 

• Participación de las familias a través de comunidades de aprendizaje 

• Desarrollo de competencias emprendedoras centrado en el aprendizaje del estudiante mediante recursos digitales educativos abiertos 

• Estrategias de afrontamiento en niños entre 8 y 12 años con diagnóstico de trastornos del aprendizaje y un grupo control de instituciones educativas del municipio de Garzón, Huila 

• Nivel de conocimiento de la robótica educativa en una universidad peruana 

• (De)Construcción de identidad, retos en el aula de clase y roles asumidos por docentes no hablantes nativos de inglés en Colombia 

• El aprendizaje basado en Proyectos como metodología incluyente: apropiación del inglés como lengua extranjera a través de esquemas de intervención social 

• Necesidades psicológicas básicas, motivación y responsabilidad personal y social en alumnos de educación primaria en función del sexo y la edad de los estudiantes 

• Fundamentos psicológicos para integrar la emoción en la evaluación formativa 

• Educación emocional en la práctica educativa del docente del nivel preescolar 

• Enseñanza de la competencia comunicativa a estudiantes de la licenciatura en educación preescolar 

• Análisis antropopedagógico del impacto en las formas de percibir el tiempo, el espacio, la realidad y lo real 

• El concepto de trabajo decente: el caso de México antes y después de la pandemia por la Covid-19 

• El trabajador de tiempo parcial y su protección en el marco jurídico colombiano 

• Asociaciones entre la exposición a medios electrónicos y comunicación durante la infancia temprana. Una revisión integrativa 

• Marketing sensorial y perfil del consumidor: la psicología del color en el diseño del producto 

• La lectura literaria como experiencia en niños hospitalizados del pabellón de oncología del Hospital Universitario de Santander (HUS) 

• La opinión de los estudiantes de Educación musical del grado en educación primaria sobre la repercusión del COVID-19 en la actividad formativa del cuento musical 

• El cineclubismo: hacia una alfabetización en el cine en espacios educativos 

• Las artes plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños de grado segundo del Colegio Republica Dominicana