Educación y TIC incluyentes : un acercamiento a la enseñanza y aprendizaje escolar desde capacidades diferenciadas

Abstract

El presente texto recoge las memorias del Encuentro de experiencias en educación y TIC incluyentes, realizado con el auspicio del Ministerio de Educación de Colombia, en el marco de una convocatoria para la modificación de programas académicos con enfoque de educación inclusiva. En este contexto, la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira está implementando una línea de profundización e investigación en educación inclusiva y didácticas flexibles.El propósito del texto es compartir la re exión de los distintos expositores del Encuentro, con el objeto de aportar a la enseñanza, el aprendizaje escolar y la formación de docentes, teniendo en cuenta el potencial de las TIC para la innovación en las aulas escolares y la construcción de una educación de calidad para todos.